El reciente Directorio para la catequesis nos habla de la importancia de la formación pedagógica y metodológica (DC, nº148-150), y nos dice que dicha formación consiste en capacitar al catequista como educador y comunicador; señalando que la formación pedagógica del catequista tiende a desarrollar la capacidad de comunicación y de narración de la fe como una habilidad para presentar la historia de la salvación de una manera vital, de modo tal que las personas puedan sentirse parte de ella (DC, nº149 b). Este libro aborda el tema del lenguaje narrativo en clave pedagógica; por eso, se titula “Narración y catequesis. Apuntes de pedagogía narrativa”. Hay que tener en cuenta que Jesús de Nazaret evangelizó “narrando”. Efectivamente, él comunicó su mensaje, centrado en el Reino de Dios, con un discurso narrativo, por medio de originales y novedosas parábolas, metáforas y dichos sapienciales. La primera generación cristiana, siguiendo los pasos de su Maestro, también evangelizó “narrando”. Y la Iglesia, nacida en este dinamismo narrativo, está llamada hoy a continuar narrando al Dios de la vida, en el acontecer histórico de las personas y de las comunidades. Esperamos que este breve escrito sea entonces un instrumento adecuado para fomentar la formación pedagógica y didáctica, tanto de los catequistas, como de los profesores, educadores en la fe, animadores y agentes pastorales.