"Un buen libro siempre deja huella"

EVALUACION TRANS-FORMATIVA

EVALUACION TRANS-FORMATIVA1339013508
Código:

9788427719125

Autor:

JAMES POPHAM, W.

Editorial:

NARCEA

Año de Edición:

2013

Medidas en centímetros :

Ancho: 17 Alto:24

Agregar Carretilla
DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Te puede interesar

APRENDIZAJE-SERVICIO LOS RETOS DE LA EVALUACION1990053828

RUIZ CORBELLA, MARTA - GARCIA GUTIERREZ, JUAN

APRENDIZAJE-SERVICIO LOS RETOS DE LA EVALUACION

Ver detalle
Q. 230.85
COMO EVALUAR EN CATEQUESIS. EVALUACION EN PROCESO1990053828

ACHA, VICTOR S.

COMO EVALUAR EN CATEQUESIS. EVALUACION EN PROCESO

Ver detalle
Q. 47.90
COMO HACER UNA EVALUACION DE CENTROS EDUCATIVOS1990053828

RUIZ, JOSE MARIA

COMO HACER UNA EVALUACION DE CENTROS EDUCATIVOS

Ver detalle
Q. 256.55
COMO MEJORAR LAS COMPETENCIAS DE LOS DOCENTES. GUIA PARA LA AUTOEVALUACION1990053828

CANO, ELENA

COMO MEJORAR LAS COMPETENCIAS DE LOS DOCENTES. GUIA PARA LA AUTOEVALUACION

Ver detalle
Q. 290.00
CRITERIOS PARA UNA EVALUACION FORMATIVA1990053828

ROSALES, CARLOS

CRITERIOS PARA UNA EVALUACION FORMATIVA

Ver detalle
Q. 204.00
DESARROLLO Y EVALUACION DE COMPETENCIAS EN EDUCACION SUPERIOR1990053828

BLANCO, ASCENSION

DESARROLLO Y EVALUACION DE COMPETENCIAS EN EDUCACION SUPERIOR

Ver detalle
Q. 257.00
DIFICULTADES DEL DESARROLLO. EVALUACION E INTERVENCION1990053828

GARCIA SANCHEZ, JESUS NICASIO

DIFICULTADES DEL DESARROLLO. EVALUACION E INTERVENCION

Ver detalle
Q. 462.00
DISCAPACIDAD INTELECTUAL. CONCEPTO, EVALUACION E INTERVENCION PSICOPEDAGOGI1990053828

GONZALEZ-PEREZ, JOAQUIN

DISCAPACIDAD INTELECTUAL. CONCEPTO, EVALUACION E INTERVENCION PSICOPEDAGOGI

Ver detalle
Q. 225.60
E-EVALUACION ORIENTADA AL E-APRENDIZAJE ESTRATEGICO EN EDUCACION SUPERIOR1990053828

RODRIGUEZ GOMEZ, GREGORIO- IBARRA SAIZ, MA.SOLEDAD

E-EVALUACION ORIENTADA AL E-APRENDIZAJE ESTRATEGICO EN EDUCACION SUPERIOR

Ver detalle
Q. 250.00
EDUCACION DE LAS VIRTUDES HUMANAS Y SU EVALUACION1990053828

JONES, DAVID ISAACS

EDUCACION DE LAS VIRTUDES HUMANAS Y SU EVALUACION

Ver detalle
Q. 207.00
ENSEÑAR CON PERSPECTIVA GLOBAL E INCLUSIVA. ESTRATEGIAS PRACTICAS PARA EL DISEÑO Y LA EVALUACION1990053828

AUTORES VARIOS

ENSEÑAR CON PERSPECTIVA GLOBAL E INCLUSIVA. ESTRATEGIAS PRACTICAS PARA EL DISEÑO Y LA EVALUACION

Ver detalle
Q. 290.00
EVALUACION COMO APRENDIZAJE. CUANDO LA FLECHA IMPACTA EN LA DIANA1990053828

SANTOS GUERRA, MIGUEL ANGEL

EVALUACION COMO APRENDIZAJE. CUANDO LA FLECHA IMPACTA EN LA DIANA

Ver detalle
Q. 171.00