INTEGRACION SENSORIAL EN EL DESARROLLO Y APRENDISAJE INFANTIL

INTEGRACION SENSORIAL EN EL DESARROLLO Y APRENDISAJE INFANTIL1130377977
Código:

9788427725829

Autor:

SERRANO, PAULA

Editorial:

NARCEA

Año de Edición:

2019

Medidas en centímetros :

Ancho: 15 Alto:23

Agregar Carretilla
CONFIRMAR DISPONIBILIDAD
La integración sensorial es el proceso cerebral que organiza nuestras sensaciones y nos conduce a la organización e interpretación de la información que recibimos de los sentidos, haciendo posible que el mundo adquiera sentido y así poder actuar en él. Cuando los niños tienen problemas al procesar sus sensaciones, presentan dificultades en las actividades cotidianas de coordinación motora, atención, aprendizaje, y en su desarrollo emocional y social. El libro analiza el impacto que los sistemas sensoriales tienen en el desarrollo de los niños, desde el nacimiento y durante sus primeros años de vida. Ofrece pistas para detectar las posibles disfunciones, así como ideas prácticas y soluciones de intervención en la familia y en la escuela.

Te puede interesar

¿QUIÉN SOY? DE LA DISOCIACION A LA INTEGRACION1556624947

SALVADOR, MARIO C. - BOURQUIN, PETER

¿QUIÉN SOY? DE LA DISOCIACION A LA INTEGRACION

Ver detalle
Q. 206.00
ABUSO SEXUAL INFANTIL. POR PARTE DE CLERIGOS Y RELIGIOSOS CATOLICOS1556624947

PRADA, JOSE RAFAEL

ABUSO SEXUAL INFANTIL. POR PARTE DE CLERIGOS Y RELIGIOSOS CATOLICOS

Ver detalle
Q. 26.00
ACOSO ESCOLAR. DESARROLLO, PREVENCION Y HERRAMIENTAS DE1556624947

BLANCHARD GIMENEZ, MERCEDES- MUZAS RUBIO, ESTIBALIZ

ACOSO ESCOLAR. DESARROLLO, PREVENCION Y HERRAMIENTAS DE

Ver detalle
Q. 216.70
ACTIVIDADES DE RELIGION PARA INFANTIL Y PRIMARIA1556624947

FERNANDEZ GARCIA, ALMUDENA

ACTIVIDADES DE RELIGION PARA INFANTIL Y PRIMARIA

Ver detalle
Q. 150.00
ADAPTACIONES CURRICULARES EN EDUCACION INFANTIL1556624947

AUTORES VARIOS

ADAPTACIONES CURRICULARES EN EDUCACION INFANTIL

Ver detalle
Q. 159.65
ALTAS CAPACIDADES EN NIÑOS Y NIÑAS. DETECCION IDENTIFICACION E INTEGRACION1556624947

GOMEZ MASDEVALL, MARIA TERESA, ETC.

ALTAS CAPACIDADES EN NIÑOS Y NIÑAS. DETECCION IDENTIFICACION E INTEGRACION

Ver detalle
Q. 223.15
ARTE INFANTIL Y CULTURA VISUAL1556624947

AUTORES VARIOS

ARTE INFANTIL Y CULTURA VISUAL

Ver detalle
Q. 247.40
AUTISMO Y OTRAS PSICOSIS INFANTILES. LOS OTROS CREEN QUE NO ESTOY1556624947

AUTORES VARIOS

AUTISMO Y OTRAS PSICOSIS INFANTILES. LOS OTROS CREEN QUE NO ESTOY

Ver detalle
Q. 227.60
BIBLIOTECA DE AULA INFANTIL. EL CUENTO Y LA POESIA1556624947

RUEDA, RAFAEL

BIBLIOTECA DE AULA INFANTIL. EL CUENTO Y LA POESIA

Ver detalle
Q. 144.70
BIBLIOTECAS ESCOLARES PARA EL SIGLO XXI. DESARROLLO DE COMUNIDADES DE LECTURA1556624947

MEKIS, CONSTANZA - ANWANDTER CHRISTIAN

BIBLIOTECAS ESCOLARES PARA EL SIGLO XXI. DESARROLLO DE COMUNIDADES DE LECTURA

Ver detalle
Q. 222.40
BILINGUISMO EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION PRIMARIA1556624947

GONZALEZ SEGOVIA, ROCIO

BILINGUISMO EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION PRIMARIA

Ver detalle
Q. 95.00
BUSQUEDA Y DESARROLLO DEL TALENTO. LA GENIALIDAD DE LO IMPERFECTO1556624947

CHAVARRIA, MARIA ANGELES

BUSQUEDA Y DESARROLLO DEL TALENTO. LA GENIALIDAD DE LO IMPERFECTO

Ver detalle
Q. 185.00