"Un buen libro siempre deja huella"

JUEGOS STEM EN LOS RINCONES DE APRENDIZAJE

JUEGOS STEM EN LOS RINCONES DE APRENDIZAJE2042084784
Código:

9788427727175

Autor:

AUTORES VARIOS

Editorial:

NARCEA

Año de Edición:

2020

Medidas en centímetros :

Ancho: 15 Alto:21.5

Agregar Carretilla
CONFIRMAR DISPONIBILIDAD
La mayoría de los educadores y educadoras de la primera infancia trabajan con los niños en rincones de aprendizaje, pero, muchas veces, no se acercan a ellos de manera que apoyen plenamente todas sus oportunidades de aprendizaje. Este libro aborda los rincones a través del enfoque STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas), integrando en ellos estos aprendizajes. Demuestra cómo los temas más comunes y vivenciales de los niños pueden integrarse, para promover la creatividad y el pensamiento de nivel superior. Presenta más de 100 juegos STEM para realizar, de modo integrado, en los rincones más comunes: arte, lectoescritura, bloques, juego dramático, música, matemáticas, ciencias? Cada juego o actividad se desarrolla paso a paso, indicando las habilidades que se desarrollan al ponerlos en práctica y los sencillos materiales que pueden utilizarse. Las fotos muestran cómo estos juegos, que tanto divierten a los más pequeños, son fácilmente realizables en las aulas infantiles.

Te puede interesar

ABUSO SEXUAL EN CONTEXTOS ECLESIALES. ANÁLISIS DEL CASO CHILENO. APRENDIZAJES Y DESAFÍOS1735325422

CELIS, ANA MARIA

ABUSO SEXUAL EN CONTEXTOS ECLESIALES. ANÁLISIS DEL CASO CHILENO. APRENDIZAJES Y DESAFÍOS

Ver detalle
Q. 271.00
ACTIVOS DE APRENDIZAJE. UTOPIAS EDUCATIVAS EN CONSTRUCCION1735325422

TRUJILLO SAEZ, FERNANDO

ACTIVOS DE APRENDIZAJE. UTOPIAS EDUCATIVAS EN CONSTRUCCION

Ver detalle
Q. 214.85
APRENDER Y ENSEÑAR. LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y DE ENSEÑANZA DESDE LA PRAC1735325422

MARTINEZ GEIJO, PEDRO

APRENDER Y ENSEÑAR. LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y DE ENSEÑANZA DESDE LA PRAC

Ver detalle
Q. 156.40
APRENDIENDO CON VIDEO JUEGOS. JUGAR ES PENSAR DOS VECES1735325422

AUTORES VARIOS

APRENDIENDO CON VIDEO JUEGOS. JUGAR ES PENSAR DOS VECES

Ver detalle
Q. 221.30
APRENDIZAJE ACTIVO. UNA ORGANIZACION DE LA CLASE CENTRADA EN EL ALUMNADO1735325422

SCHWARTZ, SUSAN-POLLISHUKE, MINDY

APRENDIZAJE ACTIVO. UNA ORGANIZACION DE LA CLASE CENTRADA EN EL ALUMNADO

Ver detalle
Q. 198.00
APRENDIZAJE AUTONOMO EN EDUCACION SUPERIOR1735325422

RUE, JOAN

APRENDIZAJE AUTONOMO EN EDUCACION SUPERIOR

Ver detalle
Q. 250.90
APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS1735325422

VILLA, AURELIO- POBLETE, MANUEL

APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS

Ver detalle
Q. 170.00
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS. UNA PROPUESTA METODOLOGICA EN EDUCACION S.1735325422

ESCRIBANO, ALICIA- DEL VALLE, ANGELA

APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS. UNA PROPUESTA METODOLOGICA EN EDUCACION S.

Ver detalle
Q. 257.00
APRENDIZAJE COOPERATIVO1735325422

PRIETO NAVARRO, LEONOR

APRENDIZAJE COOPERATIVO

Ver detalle
Q. 159.00
APRENDIZAJE EMOCIONANTE. NEUROCIENCIA PARA EL AULA1735325422

IBARROLA, BEGOÑA

APRENDIZAJE EMOCIONANTE. NEUROCIENCIA PARA EL AULA

Ver detalle
Q. 285.00
APRENDIZAJE EXPERIENCIAL COMO METODOLOGIA DOCENTE. BUENAS PRACTICAS1735325422

BAENA GRACIA, VERONICA

APRENDIZAJE EXPERIENCIAL COMO METODOLOGIA DOCENTE. BUENAS PRACTICAS

Ver detalle
Q. 277.00
APRENDIZAJE INTEGRADO. INVESTIGACIONES INTERNACIONALES Y CASOS PRACTICOS1735325422

AUTORES VARIOS

APRENDIZAJE INTEGRADO. INVESTIGACIONES INTERNACIONALES Y CASOS PRACTICOS

Ver detalle
Q. 343.00